幼儿园安全会议记录有哪些（学校安全会议如何召开）

学校安全会议如何召开，记录如何填写？

一、安全检查对学校安全会议的要求

学校每月有大大小小各种会议，而安全工作有时会在领导例会中讨论和布置，有时会专门开碰头会、推进会、落实会。

我所在地区对学校安全会议的要求是每月召开学校安全工作形势分析会。具体检查指标是：“安全领导小组每月召开学校安全工作形势分析会，听取各成员安全工作汇报，分析形势，查找问题，提出解决方案，有专项会议记录。”在检查中，考查方式是“查看材料”，评估等级分为：“一等：完全达标；二等：未专项；三等：内容简单。”

检查组重点查看会议记录，看会议记录是否详细；记录能否体现会议是专项会议，而不是学校普通例会；学校是否认真分析安全工作形势，解决实际问题。

因而，学校在做会议记录时，要分步骤地体现检查指标体系里的内容，使会议记录详实，清楚。

二、安全工作形势分析会召开流程

其实，落实好这一项工作的根本办法是：实现学校安全会议的制度化，标准化，流程化。

学校要制定切合实际的安全工作会议制度，并认真落实。安全会议要严格按流程进行，这就需要会议主持者（校长或主管安全工作副校长）明确会议主题和基本流程。（这一点，可以在学校安全会议制度中予以要求。）

1.学校安全工作形势分析会第一项：由安全主任、后勤主任、政教主任等汇报本部门涉及安全的工作，反映近期与校园安全有关的现象或问题。

2.会议第二项：由校领导带领大家分析本月学校安全工作形势，如进入雨季会有哪些隐患，临近假期要做什么。安全工作形势就是一个月的“发展规划”或“风险评估”，也是一个演练和完善预案的过程。

3.会议第三项：是在分析形势中，查找问题。学校近期（本月）存在哪些安全问题，能否解决，怎么解决，谁来解决，多久解决。

4.会议第四项：把敲定好的解决办法，行成一个简要的解决方案。