全面调研摸清家底深化改革提高质量 柳州市提高义务教育质量的调研报告

受广西教育研究院委托，为了给教育行政部门进一步提高全区义务教育质量决策提供参考， 柳州市教育科学研究所在今年上半年对柳州市12个县、区（新区）的义务教育现状进行了广泛调研，调研内容涉及地方在提高义务教育质量方面主要做了哪些工作、遇到什么困难和问题、建议自治区层面采取什么对策等。 此项调研， 需要厘清一个义务教育质量评价标准的问题，我们的依据是2019年6月23日中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（以下简称《意见》）中所提到的全面提高义务教育质量的指导思想和基本要求（坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，树立科学的教育质量观念，坚持德育为先、全面发展、面向全体、知行合一，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人），特别是其中所提到的五项主要任务，具体包括：第一，坚持“五育”并举，全面发展素质教育；第二，强化课堂主阵地作用，切实提高课堂教学质量；第三，按照“四有好老师”标准，建设高素质专业化教师队伍；第四，深化关键领域改革，为提高教育质量创造条件；第五，加强组织领导，为新时代提高义务教育育人质量提供坚强保障。依据以上标准，在全面调研的基础上，我们梳理了柳州市近年来的一些做法，反思其中的得失，努力探索我区深化改革、进一步提高义务教育质量的应对策略。